![На «Классном марафоне» в Архангельске обсудили «Разговоры о важном» за рамками внеурочных занятий](/upload/iblock/6d3/z8e4c2zmrwi0215zvt1qwbrhznfti1ie.jpg)
Очередной выпуск в цикле недельных интенсивов Академии Минпросвещения России для классных руководителей школ и кураторов групп колледжей «Классный марафон» прошел на площадке Российского общества «Знание» в Архангельске 22 августа. Продолжая подготовку педагогов к проведению занятий «Разговоры о важном», эксперты говорили о том, где и как за рамками внеурочных занятий можно найти возможность для доверительного разговора с учениками.
В приветственном слове директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации Алексей Благинин отметил ряд обновлений, которые ждут проект «Классный марафон»:
«Начиная с сентября «Классный марафон» будет выходить по четвергам, а это значит, что у нас с вами будет целых четыре дня, чтобы качественно подготовиться к теме предстоящего понедельника. И, начиная со следующей недели, мы меняем формат нашего мероприятия: главный акцент будет сделан на теме предстоящего «Разговора о важном». Наши спикеры помогут вам подготовиться к занятиям с каждой возрастной группой, расставят необходимые акценты и ответят на ваши вопросы».
О том, как не стать жертвой фейка и научиться распознавать дезинформацию в современном информационном пространстве, рассказал лектор Российского общества «Знание», начальник отдела аналитического обеспечения АНО «Диалог Регионы» Сергей Маклаков: «Фейки – понятие не новое, оно существовало с древнейших времен и всегда сопровождало человека как важный социальный и политический феномен. Базовые навыки цифровой гигиены и медиаграмотности нужно воспитывать с самого раннего возраста для того, чтобы минимизировать вред от дезинформации, не распространять недостоверные сведения самому и пытаться их проверить. Если мы не знаем, как противостоять этим угрозам, то мы находимся в заведомо проигрышном положении».
Темой выступления руководителя Центра цифровых технологий образования Академии Минпросвещения России Юлии Федоровой стали технологии межпредметного сотрудничества в контексте реализации проекта «Разговоры о важном».
«Знания, ценности, о которых мы говорим с ребенком, – это удел не одного человека, не классного руководителя, это работа всей педагогической команды школы, ведь один и тот же разговор в начале недели состоится в каждом классе, и с этими учителями ребята будут встречаться в течение всей недели. Вся тематика, вся сетка часов «Разговоров о важном» является достаточно универсальной, глубоко межпредметной, и мы считаем, что разговор о важном не может начаться и закончиться в тех сорока минутах в начале недели; что формирование ценности происходит в течение всей недели, на каждом уроке каждого учителя», – подчеркнула Юлия Федорова.
Также в рамках выпуска заместитель директора по научно-образовательной деятельности Института стратегии развития образования Российской академии образования Евгений Малеванов представил логистику материалов к занятиям «Разговоры о важном» и тематику внеурочных занятий декабря.
Записи всех выпусков «Классного марафона», список площадок региональных ИРО, а также вся актуальная и полезная информация о проекте «Разговоры о важном» доступны на сайте Академии Минпросвещения России и в Telegram-канале проекта.
Задать дополнительные вопросы о подготовке учителей к проведению занятий «Разговоры о важном» можно по телефону горячей линии 8 (800) 200-91-85.
Подключайтесь к «Классному марафону», чтобы максимально эффективно и с пользой разговаривать с учениками на важные темы!
На портале «Единое содержание общего образования» уже размещены материалы внеурочных занятий «Разговоры о важном». Переходите по ссылке, чтобы получить доступ к методическим рекомендациям, интерактивным заданиям, презентациям, видеороликам и другим материалам!