Видеолекции

Эксперты, приглашенные Академией для участия в проекте, освещают различные грани информационной безопасности школьников. Каждый спикер — безусловный и признанный эксперт в своей области, и информация, которой они делятся с нами в своих видеолекциях, станет важным и полезным подспорьем при изучении вопросов информационной безопасности детей.

Владимир Бенгин
директор департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры

Актуальность внедрения базовых представлений об информационной безопасности в российских образовательных организациях, определение термина «информационная безопасность» и история его происхождения

Алексей Голенищев
начальник Управления мониторинга и анализа информационной безопасности и киберустойчивости Департамента информационной безопасности Банка России

Телефонные мошенники: как не стать жертвой

Интернет-мошенничество: способы противодействия

Игорь Ашманов
президент АО «Крибрум», член Совета по правам человека при Президенте РФ

Влияние бесконтрольного использования средств ИКТ на состояние физического и психического здоровья учащихся образовательных организаций

Специфика коммуникации в социальных сетях «Вконтакте» и «Одноклассники», причины возникновения и особенности экосистемы и аудитории пользователей сети Интернет

Использование маркетинговых и рекрутинговых технологий для вовлечения детей и подростков в нежелательные и запрещенные интернет-сообщества. Интернет-активность в отношении детей, подпадающая под различные статьи уголовного и административного кодексов

Андрей Масалович
к.ф.-м.н, подполковник ФАПСИ в отставке, специалист по кибербезопасности, ведущий канала “Кибердед”

Особенности взаимодействия родителей и детей в случае неконтролируемого использования школьником средств ИКТ. Методы маркетингового вовлечения как травматизирующий фактор пребывания ребенка в сети Интернет

Специфика сбора, хранения и транспортировки персональных данных, нежелательные векторы и негативные сценарии в случае ненадлежащего хранения персональных данных вследствие несоблюдения действующего законодательства в части ФЗ 152 от 27 июля 2007г.

Внедрение вредоносного программного обеспечения на стационарные и мобильные устройства сотрудников образовательных организаций. Методология, способы защиты и пути минимизации негативных последствий вышеуказанного внедрения

Василий Шуров
врач-психиатр, нарколог, главный врач клиники

Особенности внутрисемейногого общения и взаимодействия в контексте возможности вовлечения подростков в субкультуру потребления психоактивных веществ. Наличие и значимость факторов риска для ребенка в образовательной организации

Специфика переходного возраста как фактор риска вовлечения учащегося образовательной организации в субкультуру потребления психоактивных веществ. Физиологические и психологические особенности взросления, потенциально способствующие вовлечению ребенка в опасную и противозаконную деятельность

Роль инструментов и средств ИКТ в семейном воспитании, особенности современной семьи, препятствующие гармоничному развитию учащегося образовательной организации в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ и Федеральным законом «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29.12.2010 N 436-ФЗ

Сферум:

Телеграм:

Подать обращение

Фамилия Имя Отчество Заявитель

Телефон Email Обращение

Документ

Нажимая кнопку «Отправить», я даю свое согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных».