125212, Москва, Головинское шоссе, д.8, корп.2

 И.о. заведующей кафедрой 

 Бершадская Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент

 Кабинет 116 (учебный корпус)

+ 7 (495) 995-10-54 (доб.2132)

 E-mail: bershadskaya@apkpro.ru

 Кафедра развития образования является учебно-научным структурным подразделением Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.

 Функциональная направленность кафедры осуществляется на основе принципов:

 - перспективности и мобильности (объемное видение проблемного поля инновационной и проектной деятельности образовательных организаций, восприимчивость к новациям и оперативный отклик на изменения в нормативно правовой области российского образования);

 - многопрофильности и универсальности (охват разных направлений инновационной, проектной и экспертной деятельности, разных типов и видов образовательных организаций, разных возрастных и профессиональных категорий работников сферы образования);

 - инициативности и открытости (выход  с инициативными проектами, поддержка региональных инициатив и авторских разработок).

 Основные направления деятельности:

 1) разработка и реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования;

 2) разработка и совершенствование научно-методического, дидактического обеспечения учебного процесса, организационно-педагогических форм и методов проведения учебных занятий; контрольно-измерительных материалов для проведения диагностики уровня подготовки обучающихся и для проведения контроля качества знаний и умений слушателей;

 3) участие в формировании единой информационной среды ФГАОУ АПК и ППРО;

 4) организация и/или координация и участие в научно-исследовательских разработках и проектах по проблемам развития российского образования;

 5) организация и проведение  прикладных научных исследований по содержательным направлениям кафедры:

 - инновационная деятельность в современном образовании; 

 - экспертиза и мониторинг результатов инновационной деятельности образовательных организаций; 

 - экспертная деятельность в рамках образования, ориентированного на инновационную экономику; 

 - сетевой подход к профессиональному развитию педагогов и преподавателей; 

 - проектирование индивидуальной образовательной программы педагога; 

 - технологический подход к учебному процессу: ТОГИС (технология образования в глобальном информационном сообществе), личностно центрированная технология, базирующаяся на феноменологической теории личности; технология  интеллект-карт, обеспечивающая личностное развитие обучающихся на основе использования новых методов отображения информации; технология мониторинга и оценки успешности образовательного процесса; технологический комплекс образовательной организации; общая теория сильного мышления на базе теории решения изобретательских задач

 - организационно-функциональное, правовое, нормативно-методическое  обеспечение деятельности  по управлению образованием и другие.

 6) открытие экспериментальных площадок по профилю работы кафедры: проведение научных исследований на базе инновационных образовательных организаций. Отражение результатов научных исследований в новых дополнительных профессиональных программах;

 7) подготовка научных публикаций по результатам научных исследований;

 8) редактирование, рецензирование и экспертная оценка диссертаций, авторефератов и печатных материалов, поступающих из научных и образовательных организаций;

 9) научное руководство аспирантами и стажёрами;

 10) участие в международном сотрудничестве в установленном законодательством порядке.

 План курсов повышения квалификации за счёт средств федерального бюджета на базе ФГАОУ АПК и ППРО на июль – сентябрь 2015 год (кафедра развития образования)